El
proceso educativo enseñanza-aprendizaje es un acto de comunicación en el que
intervienen tres elementos básicos: el emisor, el mensaje y el receptor. La
manera clásica de enseñar siempre ha sido que el emisor era principalmente el
maestro y la fuente de conocimiento, y el receptor el educando. Con los avances
tecnológicos esto ha cambiado, haciendo que el proceso educativo sea más
avanzado, los maestros ya no son toda la fuente de conocimiento. Ahora los profesores
se pueden ver ayudados de los medios audiovisuales para enriquecer los
conocimientos de sus alumnos.
Este nuevo enfoque más moderno y
participativo de la educación hace que todos los implicados en el proceso
enseñanza-aprendizaje emitan y reciban información, por lo tanto este cambio ha
hecho que el mensaje se refiera tanto a los contenidos de la enseñanza como a
las ideas que manifiestan los alumnos en sus intervenciones, en sus actividades
y en cualquiera de los mecanismos en los que se expresan su opinión.
En muchos colegios de nuestro país se están
incorporando pizarras digitales, este recurso audiovisual esta haciendo que se
produzca un proceso de comunicación interactiva
en el aula, interviniendo como medio complementario de transmisión de los
mensajes. Esto hace que los alumnos también pueden utilizar este medio a la
hora de aprender y a la hora de realizar o presentar sus trabajos.
Además de las pizarras digitales se pueden
usar muchos recursos audiovisuales como las tablets, los proyectiles, la
televisión, portátiles, la radio etc.
El maestro ahora debe de afrontar una nueva
manera de enseñar a través de los medios audiovisuales, ya que esta metodología
y estrategia de enseñanza es muy distinta a la tradicional y requiere de nuevas
formas de organizar y afrontar el trabajo en el aula y la interacción con los
alumnos.
Desarrollando más ampliamente las funciones
de los medios audiovisuales en el aula serían :
- Aumenta la eficacia de las explicaciones del profesor, ya que enriquecen los limitados resultados de las clases tradicionales donde solo se usa la voz y el texto impreso.
- Usar videos también es muy importante, ya que de esta manera se accede a un aprendizaje más interesante, por la tanto atrae que los alumnos presten más atención.
- Los montajes de fotografías también pueden producir emociones que favorezcan sentimientos positivos hacia el aprendizaje, estimulando la atención y produciendo que el alumno este más receptivo.
- Introducen al alumnado en la tecnología audiovisual que es un componente importante de la cultura moderna.
- Fomentar la participación y el interés por un tema con la información audiovisual presentada.
- Desarrollar los aprendizajes de una manera visual no solo memorística.
Como podéis ver son muchas ventajas las que
tiene usar en las aulas medios audiovisuales, antes de buscar información sobre
este tema, no estaba muy segura de que usar este tipo de recursos fueran buenos
para el alumno, ya que antes no estaban y siempre la gente que ha estudiando ha
estado muy bien formada.
Después de realizar este blog me he podido
dar cuenta de que las desventajas son mínimas y que no influyen en nada al
alumno, es más salen favorecidos por que por ejemplo, a la hora de que los
alumnos tengan que exponer un trabajo pueden hacer uso de las pizarras
digitales para enriquecer el contenido a través de diapositivas o mismamente guiarse
con un power point a la hora de explicar el trabajo.
Además con lo que esta avanzando la sociedad
en la tecnología es inviable no hacer uso en las aulas de estos medios y por
ello no puedo hacer una crítica en este blog sobre el uso de los medios
audiovisuales.
El único inconveniente o desventaja que veo
es el coste económico, ya que todos los colegios no podrán acceder a pagar
estos recursos pero este inconveniente es subsanable y pienso que con la ayuda
de todos podemos hacer que los aprendizajes de los alumnos sean lo más
enriquecedores posibles, puesto que son nuestro futuro, es un bien para todos.
¿ Qué pensáis sobre el uso de medios visuales
en el aula?¿Sabéis de alguna desventaja por la cual es perjudicial para los
alumnos?
Para finalizar os dejo enlaces con más
información y un documental para que veáis visualmente la pizarra digital
además para que sepáis todos los usos que puede tener en un aula.
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