viernes, 16 de enero de 2015

Educar para un consumo televisivo crítico y racional: La nueva niñera







Hoy en día, los niños españoles dedican mucho tiempo a ver la televisión, se ha convertido en uno de los pasatiempos más importantes y con más influencia para ellos. Los niños al cabo del día almacenan muchísima información de la escuela, de los amigos, de los padres y gran parte también de la televisión, por eso les encanta pasar tantas horas delante de ella. Por este motivo, muchos padres están preocupados por la cantidad de horas que ven sus hijos la tele y por los problemas que puede traer al niño.


El tiempo que los niños dedican a la televisión varía en función de la edad, el sexo, la clase social y está directamente relacionada con el tiempo que destinan sus padres a ver la televisión. Por este motivo, los padres deben ser un ejemplo.
Para hacernos una idea, nuestros niños tienen como principal actividad ver la TV antes de ir a dormir, el promedio es de 22-25 horas semanales, pero hay casas donde se ve una media de 6 horas diarias de televisión. Siendo las series más vistas 'Fanboy y Chum Chum', 'Los Pingüinos de Madagascar' y 'Bob Esponja' y los canales más seguidos Clan y Boing.


En este tipo de hogares, suele haber una fuerte hábito de ver la televisión, por tanto los niños, que son grandes imitadores hacen exactamente lo mismo.
Además en muchos de estos hogares la televisión hace de niñera, ya que es un rato donde los niños están tranquilos y pueden dejar a los padres que descansen pero esto esta provocando que se dedique menos tiempo al estudio, los amigos, el deporte, la lectura y los juegos.

Y, ¿qué consecuencias esta trayendo todo esto?

Hay diversos estudios que constatan que estar expuesto durante mucho tiempo a la televisión, sobretodo en la infancia no es nada bueno, incluyendo que perjudique al desarrollo intelectual del niño.
Los investigadores han afirmado que ver mucha televisión hace que los niños tengan peores notas, empiecen a leer más tarde y muestren menos interés, además de ser más pasivos y menos participativos en clase.
Asimismo, también esta comprobado que esto trae consigo al niño problemas personales ,sociales y emocionales. Estos niños tienen más dificultad para relacionarse con sus iguales, ya que son más inseguros. También suelen tener una relación peor con los padres y hermanos puesto que dedican más tiempo a la televisión que a cualquier otra cosa.



Centrándome en los niños más pequeños, de 0 a 6 años, es en esta edad cuando el cerebro esta en pleno desarrollo y se sientan las bases cómo va a ser la conducta de su vida.

Se han llevado a cabo estudios relacionados con los niños que afirman que el desarrollo cerebral y biológico durante estos primeros años depende en mayor parte del entorno donde se encuentre el niño.
Por todo esto, los padres deben procurar que los niños jueguen al aire libre y con sus amigos, para que puedan experimentar la realidad, ya que cuanto más actividades hagan de este tipo mayor será su desarrollo cerebral.

El tiempo que se dedica a la televisión es tiempo “robado” a hacer todo este tipo de actividades, por ello hay que racionar cuanto tiempo se dedica a la televisión.

Con todo esto no quiero decir que se prohíba ver a los niños la televisión porque también en su justa medida es bueno, el problema esta en que hoy en día como he puesto anteriormente la televisión es más una niñera y los padres no están los suficientemente informados de sus problemas y consecuencias.

¿Vosotros creéis que los padres saben de las consecuencias y problemas que puede traer ver tanta televisión a sus hijos? ¿Pensáis que la programación que  se emite es de calidad?


En este video podréis obtener más información sobre consejos y orientaciones a los padres sobre como actuar cuando los niños ven tan tanta tele. Además os dejo unos enlaces para añadir más información general sobre este tema.



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